Història

EDUCAÇÂO!!!

O ENSINO ADISTANCIA E A ATECNOLOGIA

                              
         O ENSINO ADISTANCIA E A TECNOLOGIA
  Hoje o ensino esta muito mais preocupante porque o ensino nos computadores esta muito escasso porque as pessoas estão usando mais os computadores para jogos e redes sociais e deixando de lado as pesquisas.
   E as pessoas mais de idade elas tem uma imensa dificuldade para mexer com a tecnologia  do que as crianças porque as crianças de hoje já nasci com computadores em casa e vendo os pais mexendo com computadores e isso cria nelas uma determinada curiosidade para mexer; já as pessoas de idade elas tem um certo medo das tecnologias de hoje mais não são todas algumas tentam aprender ate conseguem.
   Por isso criamos o antigo Seja o ensino a distancia a onde as pessoas que não tiveram  oportunidades. Hoje elas tem uma nova oportunidade para aprender ate porque elas necessitam para o mercado de trabalho assim elas tão tomando consciência de que precisão saber mexer com a tecnologia.

Metodologias para a educação a
distância no contexto da formação de comunidades virtuais de aprendizagem

Estar presente em uma aula não é apenas estar lá e sim interagir com a mesma, hoje o papel do professor como mediador das discussões é fundamental e recomenda que as instituições ofereçam capacitação e atualização permanente a seus professores ;
Ao citar a EAD esta sempre se reinventando, buscando modos de ter uma pratica cooperativa e colaborativa onde haja a sensibilidade de ouvir e respeitar o outro.
Comunidades virtuais local onde tudo é publico e a base é o compartilhamento de informações pessoais com pessoas que tem acesso aprovando pelo dono da conta.
Teoria de aprendizagem:
Behaviorismo: Onde que manda é o professor, só existe repetição, punição e reforço, de nada interessa o que aluno pensa.
Gestalt: o centro é o aluno, auto avaliativo e onde se chega ao amadurecimento.
Interacionismo: Sujeito interage com o meio, em conjunto Professor e Aluno, na contrução do conhecimento.
A avaliação continuada é o processo de aprendizagem para revisão e construção do processo em andamento.
A construção do conhecimento ocorre através da interação.
Acredito que o processo de construção de conhecimento, ocorre ao longo de um tempo que tem influencia de um processo de interação, duvidas, buscas que dependem somente do aluno e que busque as informações necessárias para chegar a aquisição do conhecimento mas para isso e necessário que o professor também propicie ao aluno aulas que colaborem com sua busca.

Ser professora ...

" O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança
descobrir. Cria situações-problemas".

( Jean Piaget )